创达盈配资学生中的“科技小达人”亮相上海科技节，让青少年在“问号里”成长

日前，有“蝴蝶小专家”称号的上海青浦平和双语学校刘宇轩，参与了昆虫新物种发现的上海市清流中学滕君乐，关注用科技手段智能守护老年群体的上海市奉贤区实验中学周振羽等诸多学生中的“科技小达人”，亮相上海科技节青少年科创教育专场活动。

上海科技节青少年科创教育专场活动是上海科技传播大会科创教育分会的重点活动，以“问号里的成长”为主线，聚焦能力素养提升和科学思维培育，凝聚社会各界育人合力，聚力构筑青少年科创人才培育新格局。今年的活动中，来自上海各区的科创学生代表组团亮相。

这既是各区科创风采的集中展示，更是上海青少年科创教育全域发展、遍地开花的生动缩影。

活动打破传统科创成果展示分享方式，以科技+艺术相融合的形式，在科创少年专属版歌舞分享秀中拉开序幕。

来自上海市实验学校附属东滩学校的陈治名和上海市静安区教育学院附属学校的朱晨灵，“明日科技之星”称号获得者代表、来自上海市世外中学的张尊凯和上海小荧星艺术团，用青春洋溢的歌舞诠释自己的科创故事和科学梦想。

从科创新芽培育，到科学精神传承，在《我的科研伙伴》对话分享秀中，师生分享了在工作站中开展科学探究的故事与感悟。

活动现场，中国科学院微小卫星创新研究院北斗三号卫星系统总设计师、地月空间DRO工程总设计师林宝军，同济大学特聘教授、国际地质灾害研究专家汪发武为上海市青少年科学研究院“优秀小研究员”颁发证书，激励青少年在科创道路上以坚持砥砺初心，以智慧收获成长。

据悉，上海科技节青少年科创教育活动将持续至10月，通过科技创新实践活动、科普基地体验活动、科学普及传播活动为重点，围绕“科技让生活更美好”的主题，大力弘扬科学精神和科学家精神，培养学生爱国情怀和社会责任感，鼓励广大青少年自觉对标上海建设具有全球影响力的科技创新高地目标，积极加入科技创新实践行列，成为上海未来的科技新生力量。

此外，上海将持续开展为期半年的青少年科创教育系列活动，以“人人都参与、校校有活动、区域创特色”为目标，实施面向人人的科普教育。

市级层面举办上海市第十九届青少年创新交流活动暨2026上海市青少年科学研究院年度展示活动，开展第六届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛、院士专家进校园、科普开放日、青少年科创教育经典导读等活动。同时，市教委还将联合上海科技馆（含上海自然博物馆、上海天文馆）、上海中国航海博物馆，推进利用场馆资源提升青少年科学探究能力的“馆校合作”项目，开展“一平米博物馆”“科创校长空间站”等活动。上海16个区也将积极整合本区教育资源，融合区域特色，开展一系列形式多样、内容鲜活的青少年科技科创活动。

优配股提示：文章来自网络，不代表本站观点。